{"id":134964,"date":"2022-02-27T01:01:33","date_gmt":"2022-02-27T01:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/350.org\/es\/?p=134964"},"modified":"2023-09-14T20:43:12","modified_gmt":"2023-09-14T20:43:12","slug":"como-hablar-sobre-el-cambio-climatico-para-que-todxs-lo-puedan-entender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/350.org\/es\/como-hablar-sobre-el-cambio-climatico-para-que-todxs-lo-puedan-entender\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo hablar sobre el cambio clim\u00e1tico para que todxs lo puedan entender"},"content":{"rendered":"

Por Daniel Hunter<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00bfUn problema t\u00edpico cuando se habla del cambio clim\u00e1tico?<\/strong> La gente suele traer conceptos lejanos como los osos polares, los impuestos al carbono o im\u00e1genes con las que la gente no empatiza ni interact\u00faa. En general, no se habla de experiencias de la vida diaria, sino de problemas con los que nunca nos iremos a cruzar.<\/strong><\/p>\n

Para evitar este problema y no terminar enredando de m\u00e1s a lxs que nos escuchan, creamos en 350 una t\u00e9cnica para fundamentar, y a la vez, hacer simples nuestras conversaciones sobre c\u00f3mo la crisis clim\u00e1tica est\u00e1 afectando a lo que nos rodea<\/strong>. Y, ya que estamos, decidimos compartirla con el mundo. Aqu\u00ed va:<\/p>\n

Paso 1: Empezar utilizando ejemplos cercanos<\/h3>\n

Una buena manera de empezar una conversaci\u00f3n sobre el cambio clim\u00e1tico es pidi\u00e9ndole a la gente que mire por la ventana.<\/p>\n

Por ejemplo, yo vivo en una regi\u00f3n donde la amplitud t\u00e9rmica hace que las noches sean muy fr\u00edas y los d\u00edas muy calurosos. Justo fuera de mi jard\u00edn hay un \u00e1rbol. Como la primavera se adelant\u00f3, los \u00e1rboles florecieron un mes antes de lo normal. Eso significa que este \u00e1rbol floreci\u00f3 demasiado pronto. Las heladas mataron todos sus brotes. Como resultado, se pod\u00eda ver que el \u00e1rbol estaba debilitado.<\/p>\n

A veces miro por la ventana de mi casa y veo nieve. No es sorprendente durante el invierno. Pero cada vez se volvi\u00f3 m\u00e1s frecuente que haya menos nieve y la temperatura suba m\u00e1s de lo normal. El cambio clim\u00e1tico no s\u00f3lo significa que hace un poco m\u00e1s de calor. A menudo se trata de cambios clim\u00e1ticos extremos.<\/strong> Estamos experimentando diferencias realmente dram\u00e1ticas.<\/p>\n

Ahora, con las olas de calor en varias partes del mundo, intento dar cuenta que cada vez hace m\u00e1s calor durante los veranos. Hay m\u00e1s aires acondicionados en las ventanas, m\u00e1s cortes de luz, m\u00e1s problemas para acceder al agua, m\u00e1s sequ\u00edas. Hemos tenido veranos con temperaturas c\u00e1lidas que nunca antes hab\u00edamos vivido. Es importante que nuestro interlocutor empiece a unir los puntos<\/strong> y que vea que estos cambios en el clima no pueden ser el resultado de un proceso normal.<\/p>\n

<\/div>\n
\"Incendios,

Incendios, olas de calor, inviernos m\u00e1s cortos, inundaciones. \u00bfQu\u00e9 es lo que ves por tu ventana hoy? – Cr\u00e9dito de la imagen: Aaron Thomas – Unsplash<\/p><\/div>\n

Paso 2: Averiguar qu\u00e9 es lo que les preocupa a las personas y relacionarlo con el cambio clim\u00e1tico<\/h3>\n

Siempre es importante preguntarle a la gente qu\u00e9 es lo que les preocupa, en general, respecto a cualquier cosa<\/strong>. Puede ser una manera ingeniosa de establecer una conexi\u00f3n entre lo que, en efecto, les importa y el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

Si me toca hablar con alguien muy interesadx en la jardiner\u00eda, entonces llevo la conversaci\u00f3n hacia c\u00f3mo el cambio clim\u00e1tico est\u00e1 provocando inundaciones y largos periodos de sequ\u00eda y cambiando los patrones meteorol\u00f3gicos. Esto, a su vez, est\u00e1 estresando a las plantas aut\u00f3ctonas y llevando a la muerte a muchas plantas que antes pod\u00edan crecer en el mismo lugar.<\/p>\n

Si, en cambio, tengo frente a m\u00ed a un fan\u00e1tico del f\u00fatbol, hablo de c\u00f3mo es que hasta su amado deporte se ver\u00e1 afectado. Cada vez se juegan m\u00e1s partidos en condiciones meteorol\u00f3gicas extremas, como el partido de clasificaci\u00f3n para el Mundial entre Estados Unidos y Costa Rica, que se jug\u00f3 con un fr\u00edo glacial.<\/p>\n

Paso 3: Explicar las causas y los riesgos futuros<\/h3>\n

Ya empezamos con ejemplos de los impactos del cambio clim\u00e1tico, pasando por los que est\u00e1n fuera de nuestra ventana y los que le importan a nuestra audiencia. El siguiente paso es conectar conceptos m\u00e1s amplios. Aqu\u00ed es donde explicamos la ciencia del cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

Necesitamos s\u00ed o s\u00ed este paso porque ninguna experiencia vital individual es suficiente para comprender el alcance de la crisis clim\u00e1tica: se trata un sistema complejo. Por eso recurrimos tan a menudo a los cient\u00edficos para que nos ayuden a entender lo que est\u00e1 ocurriendo en todo el mundo.<\/p>\n

Por ejemplo, podemos hablar de la aceleraci\u00f3n del cambio clim\u00e1tico debido a los bucles de retroalimentaci\u00f3n<\/em>, es decir, que un cambio en el clima puede provocar otro cambio en el clima, que a su vez influye en este primer cambio, y as\u00ed sucesivamente<\/strong>.<\/p>\n

El hecho de que algunos \u00e1rboles en nuestra zona se est\u00e9n muriendo es muy malo. Pero lo que verdaderamente preocupa son estos llamados bucles de retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Ya se sabe que la quema de di\u00f3xido de carbono calienta el planeta. Y el calentamiento del planeta es lo que est\u00e1 provocando la muerte de esos \u00e1rboles. Pero, \u00bfqu\u00e9 pasa cuando los \u00e1rboles mueren? Liberan el di\u00f3xido de carbono atrapado en la atm\u00f3sfera. Esto se convierte en un problema acelerado. M\u00e1s CO2, m\u00e1s \u00e1rboles muriendo. M\u00e1s \u00e1rboles muriendo, m\u00e1s CO2.<\/p>\n

Es el n\u00famero de bucles de retroalimentaci\u00f3n lo que hace que los cient\u00edficos se\u00f1alen que estamos muy cerca de un punto de inflexi\u00f3n, donde la velocidad de los cambios clim\u00e1ticos es imparable.<\/strong><\/p>\n

Un ejemplo m\u00e1s de un bucle de retroalimentaci\u00f3n. Habr\u00e1s o\u00eddo hablar del deshielo en los dos polos. Pues bien, resulta que el problema no es s\u00f3lo el aumento del nivel del mar. \u00bfQu\u00e9 ocurre cuando miras la nieve en un d\u00eda soleado? Es brillante: la nieve refleja los rayos del sol. En los polos, todo ese hielo hace lo mismo. Refleja los rayos del sol – reflejando el calor lejos de la tierra. Pero cuando estos rayos, directos o reflejados, caen en el agua, esta los absorbe. Eso significa: menos hielo, m\u00e1s absorci\u00f3n de calor en nuestro planeta. A m\u00e1s absorci\u00f3n de calor, m\u00e1s r\u00e1pido se derrite el hielo.<\/p>\n

Los bucles de retroalimentaci\u00f3n nos dan la pauta de que debemos intentar frenar este proceso de calentamiento global de forma urgente.<\/p>\n

Paso 4: Ofrecer la oportunidad de conectarse a un gran movimiento<\/h3>\n

No queremos que las personas simplemente sepan lo que sucede. Necesitamos que act\u00faen. As\u00ed que es aqu\u00ed donde pedimos a la gente que se una al movimiento.<\/p>\n

Nuestro pedido depende de la campa\u00f1a en la que estemos trabajando en ese momento. Siempre es bueno preguntarse: \u00bfQu\u00e9 es lo que demandan las comunidades hoy y c\u00f3mo podemos apoyarlas?<\/em><\/p>\n

Es importante que cada vez que hablemos del cambio clim\u00e1tico, expliquemos qu\u00e9 es lo que podemos ganar entre todxs al ser parte de un movimiento social. No queremos deprimir a la gente con lo que est\u00e1 pasando o lo que podr\u00eda llegar a pasar. Queremos encender la llama de la acci\u00f3n cuando todav\u00eda estamos a tiempo.<\/p>\n

Ninguno de nosotrxs, por separado, puede salvar el mundo<\/em>. El trabajo de cada unx es una pieza de un gran rompecabezas que necesitamos armar entre todxs – y nosotrxs como organizadores debemos ayudar a encontrar las dem\u00e1s piezas que hagan falta e intentar que se sumen al gran rompecabezas del mundo que queremos construir.<\/p>\n

As\u00ed que: lleg\u00f3 el momento de hablar, escuchar e inspirar sobre nuestro clima :)<\/p>\n

\u00bfTe gustar\u00eda saber m\u00e1s?<\/strong> Aprende todo al respecto en el curso gratuito \u201cConversando sobre el cambio clim\u00e1tico\u201d en nuestra plataforma de capacitaciones online.<\/a><\/p><\/blockquote>\n

##<\/strong><\/em>
\nTexto: Daniel Hunter de 350.org<\/strong><\/em>
\nTraducci\u00f3n y adaptaci\u00f3n: Roc\u00edo Rodr\u00edguez Almaraz<\/strong><\/em>
\nCr\u00e9dito de la imagen: Mika Baumeister de Unsplash<\/strong><\/em><\/p>\n

Art\u00edculo original disponible en: https:\/\/es.trainings.350.org\/resource\/como-hablar-sobre-el-cambio-climatico-para-que-todxs-lo-puedan-entender\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Abordar conceptos cient\u00edficos como la crisis clim\u00e1tica puede ser todo un desaf\u00edo. 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