{"id":175521300,"date":"2024-02-13T07:18:43","date_gmt":"2024-02-13T10:18:43","guid":{"rendered":"https:\/\/350.org\/pt\/?p=175521300"},"modified":"2025-03-27T07:20:27","modified_gmt":"2025-03-27T10:20:27","slug":"crie-o-cronograma-de-sua-campanha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/350.org\/pt\/crie-o-cronograma-de-sua-campanha\/","title":{"rendered":"Crie o cronograma de sua campanha"},"content":{"rendered":"<p>As campanhas vivem de eventos e a\u00e7\u00f5es. Essas a\u00e7\u00f5es atraem mais pessoas, criam relacionamentos, ensinam sobre o problema e, por fim, pressionam as pessoas a fazer mudan\u00e7as. Esta sess\u00e3o ajuda um grupo a pensar sobre os tipos de a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o realizadas!<\/p>\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_feg57lx9scrd\"><\/a>Resultados desse treinamento<\/h1>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Uma lista de alguns dos eventos e a\u00e7\u00f5es que esse grupo pode realizar (inclusive para o futuro)<\/li>\n<li>Um esbo\u00e7o de plano para eventos\/a\u00e7\u00f5es que realizaremos, incluindo qual ser\u00e1 sua pr\u00f3xima a\u00e7\u00e3o ou evento!<\/li>\n<\/ul>\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_tgizyoaljdns\"><\/a>Prepara\u00e7\u00e3o<\/h1>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Re\u00fana os materiais &#8211; voc\u00ea precisar\u00e1 de papel, canetas, pratos de papel, papel jornal, marcadores e uma lista de suas &#8220;Demandas e Metas&#8221; pronta para ser exibida.<\/li>\n<li>Tente evitar dar respostas &#8211; \u00e9 mais estimulante fazer perguntas e ajudar o grupo a perceber o quanto eles j\u00e1 sabem!<\/li>\n<li>Se necess\u00e1rio, converse com seu contato da 350.org<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Ap\u00f3s o workshop, voc\u00ea pode enviar um e-mail para\u00a0<\/em><a href=\"mailto:help@350.org\"><em>help@350.org<\/em><\/a><em> com o feedback de seu grupo &#8211; o que funcionou bem? Como podemos melhorar este guia?<\/em><\/p>\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Sugest\u00e3o de esbo\u00e7o de workshop<\/h1>\n<figure class=\"wp-block-table\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th><strong>~90 minutos<\/strong><\/th>\n<th><strong>Atividade<\/strong><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>15 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A essa altura, seu grupo j\u00e1 deve ter algumas maneiras de come\u00e7ar os eventos: cantando; lendo, refletindo ou orando; fazendo uma introdu\u00e7\u00e3o ou outra coisa!<\/li>\n<li>Revisar o objetivo do workshop<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Misturar<\/strong><\/p>\n<p>Pe\u00e7a a todos que se levantem e se movimentem pelo espa\u00e7o. Ao circular pelo espa\u00e7o, pe\u00e7a \u00e0s pessoas que compartilhem as respostas aos avisos. Fa\u00e7a isso em duas rodadas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Quando dou uma festa, eu\u00a0<em>como<\/em>\u00a0para&#8230;\u00a0<\/strong>(por exemplo, eu gosto de montar decora\u00e7\u00f5es&#8230; ou gosto de criar convites&#8230;)<\/li>\n<li><strong>Quando penso em nosso grupo realizando eventos ou a\u00e7\u00f5es, eu\u00a0<em>pode<\/em>\u00a0como para&#8230;\u00a0<\/strong>(por exemplo, talvez eu goste de conversar&#8230; ou talvez eu goste de fazer bolo&#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>5 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Introdu\u00e7\u00e3o do t\u00f3pico, revis\u00e3o de nossas demandas e metas<\/strong><br \/>\nHoje vamos falar sobre as a\u00e7\u00f5es que podemos realizar. Estamos buscando algumas ideias sobre o que podemos fazer para aumentar nosso grupo, aumentar o poder, pressionar nosso alvo e vencer.<\/p>\n<p>Hoje vamos pensar sobre &#8216;<em>a\u00e7\u00f5es que ajudam a recrutar novas pessoas&#8217;<\/em>\u00a0e &#8216;<em>a\u00e7\u00f5es que exercem press\u00e3o sobre nosso alvo&#8217;<\/em>.<\/p>\n<p>Antes de come\u00e7armos, vamos analisar nossas demandas e metas.\u00a0<em>(mostra para o grupo, leia em voz alta)<\/em><\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>30 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Qual seria uma boa maneira de come\u00e7ar sua campanha?<\/strong><\/p>\n<p>Em grupos de 3 ou 4 pessoas, as pessoas apresentar\u00e3o a\u00e7\u00f5es que\u00a0<em>ouviu outros fazendo ou imaginando fazer<\/em>\u00a0para recrutar ou\u00a0<em>come\u00e7ar\u00a0<\/em>para exercer press\u00e3o sobre um alvo (portanto, n\u00e3o um bloqueio, mas coisas que voc\u00ea faria no in\u00edcio de uma campanha).<\/p>\n<p>Pe\u00e7a \u00e0s pessoas que apresentem a\u00e7\u00f5es de recrutamento (10 min). Em seguida, a\u00e7\u00f5es que tenham como alvo (10 min).<\/p>\n<p>Pergunte: &#8220;Quais dessas op\u00e7\u00f5es s\u00e3o f\u00e1ceis de fazer? Quais exigem mais recursos para serem realizadas?&#8221; Esse \u00e9 um \u00f3timo momento para observa\u00e7\u00f5es gerais sobre quais a\u00e7\u00f5es s\u00e3o \u00fateis nesse est\u00e1gio da campanha.<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>10 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Voc\u00ea consegue imaginar a\u00e7\u00f5es criativas para atingir cada uma de suas metas?<\/strong><\/p>\n<p>(veja como conduzir isso na p\u00e1gina 4)<\/p>\n<p>As pessoas escrevem em um peda\u00e7o de papel uma meta que consideram importante para o grupo nesse est\u00e1gio (como &#8220;recrutar pessoas mais velhas&#8221; ou &#8220;fazer com que nosso alvo saiba que estamos atr\u00e1s deles&#8221;).<\/p>\n<p>Em seguida, as pessoas distribuem o papel e cada uma escreve uma nova a\u00e7\u00e3o ou evento que pode funcionar para esse grupo, a fim de atingir essa meta.<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>25 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Como seu grupo pode priorizar nossas metas, planos e a\u00e7\u00f5es?<\/strong><\/p>\n<p>Agora que temos algumas ideias para a\u00e7\u00f5es, precisamos orden\u00e1-las.<\/p>\n<p>Alguns v\u00eam antes de outros. Portanto, vamos pensar nos pr\u00f3ximos meses. Quais s\u00e3o os eventos que sabemos que queremos realizar? Quais s\u00e3o aqueles que acabamos de pensar e que achamos que s\u00e3o bons? \u00c9 \u00fatil ver um fluxo de a\u00e7\u00f5es &#8211; n\u00e3o apenas decidir uma a\u00e7\u00e3o de cada vez. Mas vamos ver o arco.<\/p>\n<p>Para isso, vamos nos reunir em pequenos grupos novamente e criar uma &#8220;linha do tempo&#8221; usando o\u00a0<em>desafio do prato de papel<\/em>\u00a0(instru\u00e7\u00f5es na p\u00e1gina 4).<\/p>\n<p>Cada prato de papel (ou peda\u00e7o de papel) ser\u00e1 uma t\u00e1tica que queremos realizar. Em seguida, as colocaremos em ordem (primeiro, ou talvez depois?). Dessa forma, poderemos compartilhar com todos os nossos pensamentos em uma linha do tempo.<\/p>\n<p>Veja se voc\u00eas conseguem chegar a um acordo sobre o pr\u00f3ximo passo a ser seguido!<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<th><em>5 min<\/em><\/th>\n<th><strong>Conclus\u00e3o<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Quando penso em uma coisa que estou ansioso para fazer com este grupo, \u00e9&#8230;<\/em><\/li>\n<li>Feedback para o organizador: o que foi bom nesse treinamento, o que voc\u00ea mudaria para a pr\u00f3xima vez?<\/li>\n<li>Quais s\u00e3o as pr\u00f3ximas etapas?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Quando o trabalho estiver conclu\u00eddo, termine com o ritual de encerramento de seu grupo!<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<\/table>\n<\/figure>\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Exerc\u00edcio<\/h1>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_4oarfdd88h7z\"><\/a>O acorde\u00e3o de a\u00e7\u00e3o<\/h2>\n<p>Distribua papel em branco para todos. Comece dizendo \u00e0s pessoas:\u00a0<strong>&#8220;Nesta etapa da vida da nossa campanha, o que voc\u00ea acha que \u00e9 importante fazermos? Pense em uma meta que voc\u00ea considera importante para o grupo nesse est\u00e1gio, como &#8220;recrutar pessoas mais velhas&#8221; ou &#8220;fazer com que nosso alvo saiba que estamos atr\u00e1s deles&#8221; ou &#8220;mostrar \u00e0 comunidade que existe um grupo que se preocupa com essa quest\u00e3o&#8221;&#8230; Em seguida, escreva essa meta &#8211; em poucas palavras &#8211; na parte superior do papel.<\/strong><\/p>\n<p>Em seguida, distribuiremos o papel e cada pessoa escrever\u00e1 uma a\u00e7\u00e3o ou evento que o grupo poder\u00e1 realizar para atingir esse objetivo.&#8221;<\/p>\n<p>Cada pessoa trocar\u00e1 esse papel com outra pessoa.<\/p>\n<p>Todos ler\u00e3o a descri\u00e7\u00e3o principal e escrever\u00e3o uma t\u00e1tica\/a\u00e7\u00e3o que possa se encaixar nessa descri\u00e7\u00e3o. A t\u00e1tica n\u00e3o precisa estar totalmente planejada ou ser totalmente vi\u00e1vel, mas alguma ideia pode estimular outras boas ideias.<\/p>\n<p>Por fim, cada pessoa dobrar\u00e1 a parte inferior de modo que sua a\u00e7\u00e3o n\u00e3o fique vis\u00edvel, mas a descri\u00e7\u00e3o ainda esteja (como um acorde\u00e3o) &#8211; e depois passar\u00e1 para outra pessoa do grupo.<\/p>\n<p>Essa pessoa l\u00ea a descri\u00e7\u00e3o, escreve outra t\u00e1tica e a dobra. Continue pelo menos seis ou sete rodadas &#8211; o suficiente para que cada papel seja preenchido com v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Compartilhe as ferramentas interessantes<\/h2>\n<p>Essa ferramenta \u00e9 excelente porque as pessoas est\u00e3o praticando a cria\u00e7\u00e3o de novas ideias de eventos (excelente desenvolvimento de habilidades)\u00a0<em>e<\/em>\u00a0Cada pessoa termina com uma lista de eventos que gostaria que o grupo realizasse!<\/p>\n<p>Ap\u00f3s v\u00e1rias rodadas, pe\u00e7a \u00e0s pessoas que devolvam as p\u00e1ginas ao autor original. Pe\u00e7a que leiam em voz alta os eventos que as pessoas acharam engra\u00e7ados, interessantes, emocionantes e diferentes!<\/p>\n<p>Pe\u00e7a \u00e0s pessoas que compartilhem em pequenos grupos:\u00a0<em>Tem alguma ideia boa? Uma ou duas a\u00e7\u00f5es que voc\u00ea gostaria especialmente de realizar?<\/em><\/p>\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_qyr4vrvnb9nh\"><\/a>Exerc\u00edcio &#8211; O desafio do prato de papel<\/h1>\n<p><em>As campanhas n\u00e3o s\u00e3o vencidas de uma s\u00f3 vez; em vez disso, elas s\u00e3o vencidas por meio de uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es. No entanto, com muita frequ\u00eancia, projetamos apenas uma a\u00e7\u00e3o com anteced\u00eancia. Isso pode ser um problema &#8211; quando essa a\u00e7\u00e3o termina, as pessoas querem saber o que vem a seguir. Logo ap\u00f3s a a\u00e7\u00e3o, elas est\u00e3o energizadas e prontas para fazer a pr\u00f3xima coisa, e perdemos essa energia se n\u00e3o tivermos a pr\u00f3xima etapa. Essa ferramenta nos ajuda a planejar com anteced\u00eancia e a manter o ritmo. \u00c9 uma \u00f3tima ferramenta para ser usada depois que as pessoas estiverem pensando em poss\u00edveis t\u00e1ticas, ou perto do final de um workshop de campanha para finalizar um plano.<\/em><\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_ahnkozowsh7y\"><\/a>Etapa 1: Criar grupos e configurar<\/h2>\n<p>Primeiro, coloque os participantes em pequenos grupos &#8211; grupos de quatro a cinco pessoas funcionam bem. Os grupos devem estar espalhados pela sala. Trabalhar em grupos ajudar\u00e1 as pessoas a ter novas ideias, obter feedback sobre a efic\u00e1cia de cada t\u00e1tica e ajudar a decidir a ordem das t\u00e1ticas. Reconhe\u00e7a desde o in\u00edcio que isso pode ser dif\u00edcil.<\/p>\n<p>D\u00ea a cada grupo cinco ou seis pratos de papel (ou qualquer outra coisa em que algu\u00e9m possa escrever).<\/p>\n<p>Coloque um s\u00edmbolo, como uma tigela de frutas, no meio da sala e explique que isso representa a vis\u00e3o do que estamos tentando realizar. \u00c9 para isso que estamos trabalhando.<\/p>\n<p><em>D\u00ea a tarefa:<\/em><\/p>\n<p>Em cada prato de papel, pe\u00e7a aos participantes para escreverem uma t\u00e1tica ou a\u00e7\u00e3o que eles acham que o grupo deve realizar. Escreva cada t\u00e1tica\/a\u00e7\u00e3o em um \u00fanico prato. Depois que cada grupo tiver uma lista com a qual se sinta bem, convide as pessoas a come\u00e7arem de onde est\u00e3o e colocarem seus pratos de papel em uma ordem em que o grupo possa executar as t\u00e1ticas\/a\u00e7\u00f5es at\u00e9 chegar \u00e0 tigela (ou qualquer s\u00edmbolo que estejam usando).<\/p>\n<p>Diga aos grupos que, durante esse exerc\u00edcio, eles devem considerar:\u00a0<em>Como essas t\u00e1ticas se encaixam? Que ordem faz mais sentido? Como voc\u00ea usaria essas t\u00e1ticas e a\u00e7\u00f5es para envolver pessoas fora da campanha?<\/em><\/p>\n<p>Isso significa que eles podem querer reorganizar ou eliminar algumas t\u00e1ticas, ou adapt\u00e1-las para que tenham um tema semelhante ou se concentrem em um \u00fanico alvo.<\/p>\n<p>Responda a todas as perguntas e deixe que eles fa\u00e7am isso! Com pouqu\u00edssima prepara\u00e7\u00e3o, voc\u00ea pode fazer com que seu grupo execute uma estrat\u00e9gia bem pensada.<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Etapa 2: Trabalho em grupo<\/h2>\n<p>Fa\u00e7a com que os grupos comecem a trabalhar. Dependendo do grupo, eles podem precisar de at\u00e9 40 minutos para essa etapa. A discord\u00e2ncia e a discuss\u00e3o entre os participantes s\u00e3o \u00f3timas para o aprendizado. Os facilitadores devem visitar os grupos e estar dispon\u00edveis para responder a perguntas, dar apoio, orientar e servir como recurso.<\/p>\n<p>Os grupos podem precisar de algum apoio para criar uma boa estrat\u00e9gia. Ao visitar os grupos pequenos, talvez voc\u00ea queira oferecer-lhes apoio para aprimorar o racioc\u00ednio. Princ\u00edpios comuns a serem considerados:<\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Zona de conforto<\/strong>\u00a0&#8211; Seu grupo est\u00e1 realizando regularmente as mesmas a\u00e7\u00f5es? Quais s\u00e3o as a\u00e7\u00f5es mais ousadas que voc\u00ea poderia realizar? Isso n\u00e3o significa necessariamente realizar uma a\u00e7\u00e3o de alto risco, como uma a\u00e7\u00e3o direta. Por exemplo, um grupo estava realizando uma cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o para os principais volunt\u00e1rios. Para torn\u00e1-la mais desafiadora, eles disseram a cada volunt\u00e1rio que deveria fazer um breve discurso sobre uma coisa que aprendeu durante a campanha na cerim\u00f4nia. O resultado foi uma festa de premia\u00e7\u00e3o emocionante e poderosa que levou o grupo para fora de sua zona de conforto (leia mais sobre\u00a0<a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/getting-a-group-open-to-new-ideas-expanding-comfort-zones\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\"><strong>expandir a zona de conforto de um grupo<\/strong><\/a>).<\/li>\n<li><strong>L\u00f3gica de a\u00e7\u00e3o &#8211;\u00a0<\/strong>Para um observador externo, sua a\u00e7\u00e3o explica quem voc\u00ea \u00e9, o que voc\u00ea quer e faz com que ele queira apoi\u00e1-lo?\u00a0<em>L\u00f3gica de a\u00e7\u00e3o<\/em>\u00a0\u00e9 o grau em que sua a\u00e7\u00e3o faz sentido, logicamente, do ponto de vista de algu\u00e9m\u00a0<em>n\u00e3o<\/em>\u00a0em seu grupo. A a\u00e7\u00e3o deve ter uma l\u00f3gica: isso aconteceu, portanto, faremos isso. Isso \u00e9 particularmente verdadeiro na a\u00e7\u00e3o direta, quando voc\u00ea precisa mostrar a mudan\u00e7a positiva que est\u00e1 tentando fazer ou as coisas negativas que est\u00e1 tentando impedir (leia mais sobre\u00a0<a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/creating-powerful-actions-with-strong-action-logic-11\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\"><strong>l\u00f3gica de a\u00e7\u00e3o<\/strong><\/a>).<\/li>\n<li><strong>Psicologia<\/strong>\u00a0&#8211; Sua a\u00e7\u00e3o pode ser divertida, inspiradora ou irritante. Pense em como sua a\u00e7\u00e3o deixa seus participantes. Um movimento popular que lutava contra uma ditadura planejou uma a\u00e7\u00e3o dessa forma: No final de um grande com\u00edcio e show na noite de Ano Novo, eles interromperam abruptamente a festa. Eles mostraram os nomes e os rostos das pessoas mortas pelo governo naquele ano. Em seguida, anunciaram: &#8220;Enquanto o ditador estiver no poder, n\u00e3o h\u00e1 motivo para festejar. Quando derrubarmos o ditador, ent\u00e3o faremos uma festa&#8221;. Os participantes da festa sa\u00edram com essa poderosa mensagem em suas mentes.<\/li>\n<li><strong>Construindo uma narrativa &#8211;<\/strong>\u00a0Suas a\u00e7\u00f5es devem contar uma hist\u00f3ria. Como elas est\u00e3o conectadas? Como elas contam uma \u00fanica hist\u00f3ria de quem voc\u00ea \u00e9 e o que voc\u00ea representa? E, o mais importante, a m\u00eddia, um espectador comum ou seu p\u00fablico-alvo podem entender e ver essa narrativa?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Quando as pessoas estiverem terminando, voc\u00ea pode anunciar um intervalo para que as pessoas possam compartilhar informalmente umas com as outras, passar parte do intervalo terminando ou apenas ler os outros passos.<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_dv7mn3id2az\"><\/a>Etapa 3: Breve relat\u00f3rio de avalia\u00e7\u00e3o<\/h2>\n<p>Ap\u00f3s o intervalo, dedique alguns minutos ao debriefing. Convide as pessoas a refletirem sobre a utilidade do que acabaram de fazer.<\/p>\n<p><strong>Agora, pe\u00e7a ao grupo que compartilhe seus planos. Procure t\u00f3picos em comum e veja se algumas a\u00e7\u00f5es s\u00e3o usadas mais de uma vez. Se houver sobreposi\u00e7\u00f5es imediatas, pe\u00e7a que discutam. Esse \u00e9 o in\u00edcio de um plano!<\/strong><\/p>\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><a id=\"post-201-_uokn30gkvo4i\"><\/a>Ir al\u00e9m<\/h1>\n<p><strong>Links para recursos de campanhas sobre esse t\u00f3pico<\/strong><\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quando tiver alguns eventos confirmados, voc\u00ea precisar\u00e1 pensar em quem os realizar\u00e1 e como, para que uma pessoa n\u00e3o fa\u00e7a tudo. Tenha algumas ideias\u00a0<a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/pt.trainings.350.org\/?resource=how-to-get-others-involved\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Como fazer com que outras pessoas se envolvam<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/recruiting-outside-your-social-circle\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Recrutamento fora de seu c\u00edrculo social<\/a>\u00a0&#8211; dicas sobre recrutamento<\/li>\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/creating-powerful-actions-with-strong-action-logic-11\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Criar a\u00e7\u00f5es poderosas com uma l\u00f3gica de a\u00e7\u00e3o forte<\/a>\u00a0&#8211; ideias para criar a\u00e7\u00f5es poderosas para pressionar seu alvo<\/li>\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/how-to-create-news-worthy-actions\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Como criar a\u00e7\u00f5es que atraiam a m\u00eddia<\/a>\u00a0(consulte tamb\u00e9m os recursos do site Trainings sobre\u00a0<a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/topics\/media\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">M\u00eddia<\/a>)<\/li>\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/resource\/how-to-create-momentum\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Como criar impulso<\/a>\u00a0&#8211; algumas dicas para pensar sobre o design de a\u00e7\u00f5es e, especialmente, como energizar uma base de apoiadores<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Hist\u00f3rias de outros organizadores<\/strong><\/p>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/labs\/getting-people-to-your-actions\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Como atrair pessoas para seus eventos<\/a>\u00a0(somente em ingl\u00eas)<\/li>\n<li><a class=\"wpel-icon-right\" href=\"https:\/\/trainings.350.org\/labs\/making-escalated-actions-bold-and-safe-despite-repression\/\" rel=\"external noopener noreferrer\" data-wpel-link=\"external\">Tornar as a\u00e7\u00f5es escalonadas seguras, mesmo em pa\u00edses repressivos<\/a>\u00a0(somente em ingl\u00eas)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As campanhas vivem de eventos e a\u00e7\u00f5es. 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